这世界上的事情往往很容易开始，却很难有圆满的结局。因为圆满意味着走完全程，意味着即使遍体鳞伤也决不放弃，意味着面对诱惑却还依然保持初心，圆满，要经历太多太多的故事。从教八年的日子里，王振红老师一直奋斗在教育事业的一线，严于律己、兢兢业业，用她的耐心与宽容浇灌了一片茁壮成长的绿茵，并依然快乐的和她的学生们一起努力走在通往“圆满”的路上。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋
在正式采访之前我们了解到，王振红老师自从教以来，教学质量评价均为优秀，学生评价多次为满分，同时王老师还积极从事西方经济学的教学改革与实践，是省级精品课程《西方经济》申报组的主要成员。这样一个优秀的老师会是什么样子的呢？怀着对王振红老师的尊敬与好奇的心情，在一个阳光明媚的午后，我们来到了她的办公室。
王振红老师2005毕业于同济大学，年轻的她带着对教育事业的一片热忱来到了山东理工大学。从教八余年，一直不断学习最新的教学成果，一直努力提高完善自己的教学水平，课上课下总是能看到王老师耐心为同学们答疑解惑的身影，而王老师只是希望同学们能够在她的课堂上学的快乐，学到自己感兴趣的知识。“青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声”，在教书育人的世界里她总是孜孜不倦的向前，从无怨言。
交谈间我们感叹为何总有人说大学超级美好，又自由又轻松，可实际上我们感觉总是觉得很累，王老师听后摇摇头说道：“我认为大学四年你读下来，只能说比高中稍微轻松点，其实大学是最应该好好读书的地方，因为我们的教育体制问题，大学变成了释放这么多年来应试教育压力的地方。‘到了大学你就轻松了’这是一句彻头彻尾的谎言。”在这样一个总让人感觉急功近利的社会环境里，大学教育暴露出了很多问题，太多的人只是为了自己的科研成果而忘记对于学生而言最需要的是知识的学习和人格的塑造。“求学之路，恩师相伴，犹如父母。为了感恩，我也应像恩师对我那样努力追求，不愧对我的亲学生，把他们装在心里，用心陪伴他们成长。”这是采访过程中王老师说过的话，虽然只是简单的一句话，我们听后心里却很是感动，在今天这样日渐浮躁的社会背景下，王老师的教学理念值得更多的人思考。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州
苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子。”相信学生对于王老师而言，就是自己的孩子。采访中，她一直说，教育的本质应该是正确的引导，而不是一味的批评，只有以一颗仁爱之心教书育人，学生们才会接受你，互动的课堂，活跃的氛围，学生既体会到知识的力量又能感受到学习的快乐，何乐而不为呢？
说起这些的时候，王老师的脸上一直挂着淡淡的微笑，让人觉得她所做的这些都是很平常的事情，而我们也从一个单纯的倾听者在她娓娓道来的故事里感受到了王老师独特的个人魅力。
“每年的教师节，我过得都很开心，从早上至中午，一直忙于看短信和回复短信。特别感激的是，我教的第一届学生，06级工商和金融的学生，如今毕业已有3年，每年教师节都会收到他们千里之外的节日问候。今年的教师节，我收到两束鲜花和一个蛋糕，蛋糕是一个会计专业已毕业的女生送的，我把这个蛋糕在小区的院子里分给孩子们吃了，看着孩子们吃的津津有味，虽然我就吃了一小块，但我还是觉得自己是世界上最幸福的人。”说起这个王老师笑得很开心，“对了，还有一次周五下午放学后，下雨了而我没有带伞，无助之时，两个男生走到我跟前说：老师，你把伞带上吧，我们离宿舍近，淋不湿的。当时自己心里真是非常感动，有人关心你的感觉真的很幸福。”
其实王老师说起的都是点滴小事，可是对她而言，从教路上，爱徒相随，犹如亲人。师生之情更多的是在课外，他做到了真正的把学生装在心里，用爱陪伴他们成长。可是面对同学们的喜爱与感激，她却说我只是尽了一个老师的职责而已，是学生们给予了我极大的支持和理解更是我前进的无穷动力。
三尺讲台上，教书育人；三尺讲台下，为人师表。王老师用自己的行动去感化学生，用自己的细心与宽容来爱自己的学生，正是这份真诚让她赢得了大家的尊重。
奉献几多血和汗，不求青史留英名
教育如同一门艺术，除了扎实的教学功底和科学的教学方法，同样需要热情和耐心、细心、精心。从走上讲台的那刻起，这样的信念从未在她的心里动摇过。多年来，王老师一直在教育事业上努力奋斗：连续三年获得教学质量奖；被评为2009、2011年度校级优秀教师；2012年度理工先锋共产党员。为本科生讲授《微观经济学》、《宏观经济学》、《经济学原理》、《统计学》、等，年均工作量600以上。科研方面：主持山东省软科学研究计划项目1项，参与国家社科基金项目3项，省部级项目4项；参编专著1部。在《中国青年研究》、《统计与决策》、《农业经济》、《西南金融》、《江苏农业科学》、《山西高等学校社会科学学报》等期刊发表论文多篇。
可在采访时，我们注意到一个细节，虽然教学成果丰硕，但王老师竟没有提一句自己在教学及科研上的成果和荣誉。她说那些荣誉都是学生们对她教学工作的认可，也是她前进的动力，荣誉都是次要的的。王老师的一句轻描淡写，更体现了她的信念与对教育的真诚。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 ；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 。正是这份热情与真诚让她一直走在教学研究的前列；正是对学生们耐心的谆谆教导才有了桃李满园的硕果；正是这种不为名利的淡泊心境，方才成就了受人尊敬，和蔼可亲的良师楷模。
为人师，教我们描绘第一笔人生的蓝图；
为人师，把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲；
为人师，陪伴我们走过最容易跌倒，害怕彷徨的道路；
为人师，成为我们成长岁月里最可信赖的朋友；
人生在世，为理想而努力的去奋斗是件幸福的事，不求高人一等，但求问心无愧。要学会感恩，遭遇逆境时不要轻言放弃……言语中她曾说出多少人生真谛，而当年华渐渐逝去，那个温暖的背影却成为我们微笑的理由，总是不希求回报，只希望她的学生们能踏实学习、勇敢的追寻自己的理想。落红不是无情物，化作春泥更护花，用心陪伴学生的成长，用爱浇灌最美的绿茵，王振红老师用自己的实际行动诠释着为人师的内涵，在伟大的教育事业中续写着生命的辉煌！
