增强创新意识，培养创新精神-------创新性活动
7月24日，枣杭支教团开展支教活动的第九天。昨天升旗仪式的场景还历历在目，通过支教队员的引导，孩子们深刻明白”少年兴则国兴，少年强则国强”这一道理，今天孩子们对待学习更是热情不减，提前近两个小时来到教室准备迎接新一天的学习。为帮助孩子们在快乐的学习当中培养兴趣爱好，增强心智，今天上午支教团安排基础课程英语课，心理健康课程和绘画课程。
孩子们的心理健康程度影响着他们未来的发展道路。在心理课上，老师认真讲解心理健康知识，孩子们积极配合教学工作，另外，通过开展心理健康小游戏，培养孩子们对彼此的信任，不仅可以活跃课堂气氛，而且增强了孩子们的学习兴趣。
为了培养孩子们的创新精神，下午支教团安排了创新性活动课程。在课堂上，支教队员提出“纸桥承重”的任务，主要是设计不同的纸桥测量能够承受的最大硬币重量，孩子们小组协作完成支教团员的创新任务，不仅培养孩子们的创新精神，更提高了团队意识。
看似平凡的支教团队有着不平凡的力量，支教团队员会将所学无保留的传授给学生，队员愿意给同学们带来不平凡的力量，在支教期间用自己的力量带给孩子们一点一滴的成长。半个月的支教活动并不能让孩子们很好的掌握文化知识，更不能起到改变孩子们命运的作用，但支教团队员要做的就是尽自己最大的力量培养同学们对梦想的不懈追求、对美好未来的期望。（高文霞 张桦青 ）
